Детские мастер-классы, а особенно выездные сейчас как никогда популярны. Мир погряз в смартфонах, компьютерах и прочих технологиях. Вокруг масса рекламной информации, грузящей мозг. Детям не остается ничего другого, как уткнуться в экран смартфона, чтобы закрыться от этого шквала всякой всячины. Причём взрослые думают, что это они «сами виноваты», не хотят учиться, не хотят развиваться, ничего не хотят.
На деле подрастающее поколение просто замкнуто на самом себе. В то время как их родители пашут на двух работах, заниматься ими просто некому. Поэтому они сбиваются в группы, чтобы учить друг друга чему-то и делиться информацией. Ну и кто в этом виноват?
Причём родители скидывают ответственность на школы и учителей, дескать те должны воспитывать детей. А учителя, в свою очередь, направляют стрелки назад, на семью. Получается замкнутый круг, где никто никому не нужен и не важен.
С другой стороны, грамотные родители понимают, что, если нельзя выделить время на своего ребенка, его можно купить. Как бы это страшно ни звучало, но живём то при капитализме. Поэтому смысл жизни многих – заработать как можно больше денег, чтобы обеспечить своему ребенку развитие. Отдать его в художественную, музыкальную школу, спортивную секцию. Даже эти занятия сейчас платные.
Другие родители кооперируются и заказывают на школьные праздники творческие мастер-классы https://sposobniy.ru/. Это такой вид обучения какому-то мастерству, где специалист приезжает на пару часов в школу или место проведения праздника, и учит детей «старому новому».
Мастер-классы могут быть художественные, рукодельные, медийно-образовательные, кулинарные. Всё зависит от предпочтений детей. Но есть такие МК, которые удивляют всех. Например, рисование на воде Эбру или съемка мультфильма. С уверенностью можно сказать, что такими занятиями детки ещё не занимались.
Помимо самого мастер-класса, школьникам даётся краткая историческая справка. Например, упомянутое Эбру пришло к нам из Турции 7-11 веков.
Такими выездными мини-занятиями родители стараются расширить кругозор детей и заинтересовать их. И знаете, что удивительно? Когда ребенок соприкасается с чем-то новым, видно, как загораются его глаза. Видно, как он заинтересован в подобном творчестве.
Часто наблюдается такая картина, что родитель, то ли стыдясь своего сына или дочь, произносит: «Да он (она) у меня не талантливый(ая), рисовать не умеет». – А в действительности ребенок очень способный. Просто родитель проецирует свои собственные комплексы на ребенка. Разве удивительно после этого, что дети отчуждаются от собственных семей? Конечно, они прекрасно всё чувствуют и не желают жить в этом мире из комплексов и обязаловок.
Ну а мастер-классы помогают им душевно раскрыться, почувствовать свободу. И самое главное, дают понять, что ОН СПОСОБЕН, он – талант, а не вот это вот всё, в чём его убеждают.